Estudiantes de educación general
Los estudiantes de 3.er, 5.º y 7.º grado serán promovidos en junio, si obtienen un puntaje de Nivel 2 o superior tanto en el examen estatal de artes del idioma inglés (ELA, por sus siglas en inglés) y el examen estatal de matemática este año. Para todos los estudiantes que reciben un puntaje de Nivel 1 ya sea en el examen de ELA o matemática (o ambos), existe un proceso de apelación que brinda una revisión obligatoria y automática del trabajo estudiantil.
Estudiantes de educación especial
Los estudiantes con "criterios de promoción estándares” enumerados en la página 9 de su Programa de educación individualizado (IEP, por sus siglas en inglés) están sujetos a los criterios de promoción de 3.er, 5.º y 7.º grado antes mencionados. Los estudiantes con "criterios de promoción modificados” en su IEP serán promovidos basándose en esos criterios modificados.
Estudiantes que aprenden inglés (ELL)
Los estudiantes que aprenden inglés (ELL, por sus siglas en inglés) en un sistema escolar de idioma inglés por menos de dos años están exentos de los estándares de promoción. Las decisiones de promoción para los estudiantes ELL inscritos en un sistema escolar de idioma inglés entre dos y tres años se basarán en una evaluación integral del trabajo en la clase, resultados del examen y asistencia estudiantil. Los estudiantes ELL en un sistema escolar de idioma inglés por tres años o más deben cumplir con los estándares de promoción, excepto los estudiantes ELL que tiene una aprobación de extensión de servicios para el cuarto o quinto año y los estudiantes ELL que califican para una extensión de servicios para el cuarto o quinto año. Las decisiones finales con respecto a la promoción de los estudiantes ELL con una extensión de servicios y estudiantes ELL que califican para una extensión de servicios se basarán en una evaluación integral del trabajo estudiantil en la clase, resultados del examen y asistencia estudiantil.
Apelación automática para todos los estudiantes de nivel 1
Los maestros utilizarán criterios estándares para revisar automáticamente el trabajo de todos los estudiantes que obtienen un puntaje de nivel 1 ya sea en el examen ELA o el examen de matemática (o ambos). Los maestros crearán una carpeta de trabajos realizados para cada estudiante, la cual puede incluir el trabajo estándar de matemática, los libros por niveles de la biblioteca del aula o un pasaje estándar de lectura, muestra(s) de redacción y trabajo estudiantil basado en estándares. Utilizando los criterios estándares, los maestros indicarán si el trabajo estudiantil se compara con el nivel 2 y enviarán la carpeta de trabajo al director para que la revise.
Después el director revisará la carpeta de trabajos para confirmar que ésta muestra evidencia de trabajo comparable al nivel 2. Si se satisface este criterio, el director enviará la carpeta de trabajos al superintendente comunal para su consideración. El superintendente comunal toma la decisión final con respecto a la promoción al siguiente grado.
Apelaciones de padres
Los padres también pueden enviar una apelación por escrito a su director en cualquier momento después que se les informe en junio que su hijo todavía no reúne los estándares de promoción.
El superintendente comunal considerará la apelación de uno de los padres después que termine la escuela de verano. Si bien es recomendable, y no obligatorio, asistir a la escuela de verano, ésta proporciona al estudiante que todavía no ha reunido los criterios finales de promoción una segunda oportunidad de obtener un puntaje de nivel 2 en el(los) examen (exámenes) de agosto. Los estudiantes pueden rendir los exámenes ELA y/o de matemática en agosto aún si no asistieron a la escuela de verano. Si uno o ambos de los puntajes del examen de los estudiantes permanecen al nivel 1, el estudiante pasa nuevamente por un proceso de apelación estándar y automático. Si el estudiante no ha sido promovido a través del proceso automático de apelación en agosto, se otorgará una apelación a los padres si el superintendente comunal determina, basándose en una revisión completa de la carpeta de trabajos realizados por el estudiante, los puntaje del examen de verano, el trabajo escolar de verano y las observaciones del maestro de la escuela de verano que el rendimiento del estudiante es comparable al nivel 2.
Como parte del proceso de apelación para padres en agosto, los padres pueden revisar la carpeta de trabajos realizados por su hijo con el director o superintendente comunal para entender mejor la forma en que se evaluó a su hijo.
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